Спецкурсы и лабспецы

• Кафедра алгебры и дискретной математики/ Специализация «Информационные технологии»
• Кафедра высокопроизводительных вычислений и информационно-коммуникационных технологий (ВВ ИКТ)/Специализация «Информационные технологии»
• Кафедра информатики и вычислительного эксперимента / Специализация «Информационные технологии»

Кафедра алгебры и дискретной математики

Специализация «Информационные технологии»

в начало

Кафедра  высокопроизводительных вычислений и информационно-коммуникационных технологий (ВВ ИКТ)

Специализация «Информационные технологии»

в начало

Кафедра информатики и вычислительного эксперимента

Специализация «Информационные технологии»

в начало

17 мая завершилась 58 Спартакиада ЮФУ.

«Самые спортивные студенты учатся на факультете математики, механики и компьютерных наук» — отмечает сайт ЮФУ.

Читать далее →

Внимание всем преподавателям и заведующим кафедрами нашего факультета. В связи с полной переустановкой систем и программного обеспечения в учебных классах MM1-MM4 и в ММ6, ММ7 необходимо в срок до 15 июня подать заявки на необходимые для занятий пакеты. Не заявленное ПО установлено не будет.

Читать далее →

В издательстве ЮФУ вышел XIII том Трудов аспирантов и соискателей Южного федерального университета за 2008 год.

Читать далее →

Школа-семинар была организована кафедрами математического моделирования Южного федерального университета и Кубанского университетов, а организация и проведение VI и VII Школы-семинара проходила при участии корпоративной кафедры математического моделирования и прикладной математики ЮФУ, Таганрогского технологического института ЮФУ и Южно-российского государственного технического университета (НПИ). Сопредседатели Программного комитета – президент ЮФУ А. В. Белоконь и ректор КубГУ, академик РАН В. А. Бабешко.

Основные направления Школы включают следующие разделы: 

• математическое моделирование в технике и экологии, колебания и волны;
• нелинейные модели в структурной механике;
• математические модели гидродинамики и тепломассопереноса;
• вычислительный эксперимент в механике;
• компьютерные технологии в инженерном анализе, CAE системы, математические модели сейсмологии и геоэкологии.  

По замыслу организаторов и многолетней практике школы-семинары способствуют развитию плодотворных контактов между учеными, молодыми сотрудниками, студентами и аспирантами ЮФУ, КубГУ, ЮРГТУ и других вузов России, работающими в областях математического моделирования, вычислительной механики и геоэкологии.

Председатель Оргкомитета: проф. А.В. Наседкин.

V школа-семинар: 

•  Сборник (13.47 Мбайт)
•  Содержание сборника (71.97 Кбайт)
•  Титульная страница сборника (306.69 Кбайт) 

VI школа-семинар: 

•  Сборник (2.46 Мбайт)
•  Содержание сборника (1.09 Мбайт)
•  Титульная страница (84.66 Кбайт) 

29 марта 2009 г. во время дня открытых дверей мехмата состоялся семинар-тренинг для учителей — «Нестандартные задачи в ЕГЭ» ( Геометрические задачи в ЕГЭ). Ведущие семинара Я.М. Ерусалимский и В.Д. Кряквин представили слушателям решения интересных задач по геометрии и алгебраических задач с параметрами ( EGE2009, этот и другие материалы смотрите периодически по адресу http://krvd.narod.ru/). Всем участникам семинара  выданы сертификаты.

Делегация сотрудников ЮФУ (руководитель Г.Г.Мермельштейн) вернулась из поездки в г. Котбус (Германия).

Итог поездки: подписано соглашение о сотрудничестве и обмене студентами между ЮФУ и Бранденбургским техническим университетом.

Фотоотчет о поездке — здесь.

Выпускные фотоальбомы

• Прикладная математика
• Математика
• Механика
• Выпуск физико-математического факультета РГУ 1946-1951 гг.
• Выпуск физико-математического факультета РГУ 1948-1953 гг.
• Выпуск физико-математического факультета РГУ 1954-1959 гг.
• Выпуск физико-математического факультета РГУ 1955-1960 гг. (монтаж по фотоальбому Чекулаевой А.А.)

Большинство фотографий представлены в двух видах — для просмотра и для печати (200-300 dpi)).
Если у вас есть фотоальбомы, которых нет у нас, пожалуйста, присылайте их на адрес: erus@math.sfedu.ru с темой «Выпускной альбом».

Исторические хроники

• Поездка на целину {flv}virgine_lands{/flv}

{jumi[*4]}

{jumi[*5]}

Нулевой курс работает на мехмате уже более сорока лет и оперативно реагирует на изменяющиеся условия жизни.

Тридцать лет назад. В самом начале своего исторического пути нулевой курс давал своим абитуриентам возможность получить знания из дополнительных разделов математики, оказавшихся за пределами школьной программы. К их числу относились элементы комплексного анализа, дифференциального и интегрального исчислений, стереометрии и т.д. Абитуриенты слушали лекции прекрасных преподавателей мехмата Н. Н. Рожанской, Е. Л. Литвера, А. Д. Алексеева, В. Б. Дыбина, Я. М. Ерусалимского, Т. И. Коршиковой, Г. Г. Мермельштейна. Такая стратегия работы нулевого курса была обусловлена тем, что конкурс при поступлении на мехмат составлял до пяти (!) человек на место. Тогда  нулевой курс был ориентирован на лучших будущих  студентов и давал им интеллектуальное преимущество при поступлении. Старожилы с удовольствием вспоминают, что самые высокие проходные баллы были на механику — 24 балла из 25 возможных!

Двадцать лет назад. Жизнь менялась, появилось право сдавать экзамены сразу на разные факультеты, чего никогда не было прежде, и экзаменационная комиссия начала засчитывать результаты выпускной работы нулевого курса в качестве вступительных баллов на мехмат.  В ту пору работа состояла из практической и теоретической частей (доказательств свойств, теорем, лемм). Такие правила упростили механизм поступления, и школьники уже в апреле знали, что почти наверняка они стали студентами мехмата. Поступить на нулевой курс стало престижно, тем более, по-прежнему уровень знаний, предусмотренный программой, был существенно выше школьного.

Десять лет назад и  наши дни. Дальнейший демографический спад и уменьшение числа абитуриентов привело к тому, что правила отбора  студентов в рамках всей страны, за исключением, пожалуй, только МГУ, стали существенно иными. Появилось ЕГЭ. Ни для кого не секрет, что труднее, но интереснее работать с умным, ответственным, подготовленным студентом. Но где его взять? Известна мудрость – «если хочешь, чтобы было  сделано хорошо – сделай сам». Вот и мы, преподаватели мехмата, продолжая традиции, наших учителей, на нулевом курсе готовим школьников не только выполнять типовые задания ЕГЭ по математике и информатике, но и осваивать стратегии решения проблем, основанные на принципах «от общего к частному». Учим, опираясь на базовые понятия и теорию, осваивать эффективные алгоритмы построения решений, чтобы задачи любых вариантов ЕГЭ по математике и информатике стали по силам.

Занятия проводят высококлассные квалифицированные  преподаватели нашего факультета, обладающие большим опытом преподавания математики для школьников с различным уровнем подготовки: Я. М. Ерусалимский, В. В. Казак, Г. Г. Мермельштейн, М. В. Норкин, С. В. Ревина, Л. И. Спинко, О. А. Цывенкова, А. П. Чеголин, А. В. Абрамян, М. Э. Абрамян, Я. М. Русанова, Е. В. Ширяева, Н. Н. Ячменева.

Главное. Мы видим, что меняются времена, меняется мотивация, меняется конкурс и правила поступления, но неизменным остается высокий уровень преподавания на нулевом курсе, который обеспечивает адаптацию школьников к вузовскому обучению.

Информация к размышлению. Традиционно учебные группы формируются по 10-15 человек с учетом пожеланий абитуриентов относительно места и времени проведения занятий. Занятия начинаются в октябре и продолжаются до мая еженедельно по два часа в течение двух семестров.

Подготовка абитуриентов на нулевом курсе является платной. Для получения более подробной информации обращайтесь по телефону 2-975-111

Квитанция для оплаты обучения на нулевом курсе

.

{jumi[*5]}